文/李家同:打好基礎教育

前暨南大學校長李家同昨天在國立屏東教育大學講演指出,「我們常說自己是半導體大國
,其實只有一個台積電,但台積電只是代工地位,嚴格來說不算正式半導體製造商,因為
沒有設計部門,就不算。」因此要先把基礎教育打好。

「我常接到生物科技學生投訴找不到工作」,李家同提醒在場校長、老師「不要再害人!
」,不要鼓勵學生去念生物科技,利用DNA做科學,可能嗎?就像數學很重要,但有數
學產業嗎?政府太注重尖端科技、太往前看,但根本沒有這種產業,注定失敗。

他說,老師都希望得天下英才而教之,過度重視功課,不一定是好學生;今年有一位學生
考18分就可以念大學,他的原始分數只有12分,其實學生考這麼低,不能怪學校,也不能
怪學生為什麼只考這麼低。

他指出,這位學生大考沒考好,可能高中就沒念好,而高中沒念好,可能國中就沒念好,
國中念不好,可能國小基礎就沒打好。以他接觸學生中,國小四年級不會加法,五年級不
會減法,相當正常,六年級英文ABC也不會寫,2分之1加3分之1,等於5分之2,不必太
驚奇。

【2007/10/02 聯合報】

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