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文/李家同：打好基礎教育

前暨南大學校長李家同昨天在國立屏東教育大學講演指出，「我們常說自己是半導體大國
，其實只有一個台積電，但台積電只是代工地位，嚴格來說不算正式半導體製造商，因為
沒有設計部門，就不算。」因此要先把基礎教育打好。

「我常接到生物科技學生投訴找不到工作」，李家同提醒在場校長、老師「不要再害人！
」，不要鼓勵學生去念生物科技，利用ＤＮＡ做科學，可能嗎？就像數學很重要，但有數
學產業嗎？政府太注重尖端科技、太往前看，但根本沒有這種產業，注定失敗。

他說，老師都希望得天下英才而教之，過度重視功課，不一定是好學生；今年有一位學生
考18分就可以念大學，他的原始分數只有12分，其實學生考這麼低，不能怪學校，也不能
怪學生為什麼只考這麼低。

他指出，這位學生大考沒考好，可能高中就沒念好，而高中沒念好，可能國中就沒念好，
國中念不好，可能國小基礎就沒打好。以他接觸學生中，國小四年級不會加法，五年級不
會減法，相當正常，六年級英文ＡＢＣ也不會寫，2分之1加3分之1，等於5分之2，不必太
驚奇。

【2007/10/02 聯合報】